Grade

Lieu d’affectation

UG-NOA

Conakry

Contexte : La situation sanitaire en Guinée reste dominée par le lourd fardeau des maladies transmissibles mais aussi sujettes à des épidémies. Après plusieurs années d’épidémies régulières de choléra, le pays a récemment connu la plus grande crise sanitaire du XXIe siècle avec l’éclosion de la maladie du virus Ebola (MVE). De plus, de nouveaux cas de rougeole, de fièvre jaune et de méningite bactérienne continuent d’être signalés à l’échelle nationale. Malgré tous les efforts déployés par le gouvernement de la Guinée (Gog) et d’autres partenaires, diverses évaluations montrent encore de sérieuses lacunes pour atteindre les capacités minimales requises pour détecter et réagir promptement aux menaces épidémiques. La portée de cette action est de renforcer la préparation et les capacités afin de pouvoir répondre à l’urgence de la santé publique dans deux zones à haut risque en Guinée : Forécariah et Nzérékoré.

L’action soutiendra le développement d’un modèle de risque épidémique et les activités de plaidoyer pour l’extension progressive et la mise à l’échelle.

Le modèle comprend deux volets : la réduction des risques épidémiques dans la collectivité et la préparation aux situations d’urgence au niveau préfectoral. Cette action sera mise en œuvre par l’Organisation internationale pour les migrations (OIM) et International Medical Corps (IMC), deux organisations ayant une vaste expérience et une présence sur le terrain en tant que principaux partenaires soutenant actuellement le ministère de la santé post-Ebola une vaste expérience et une présence sur le terrain en tant que principaux partenaires soutenant actuellement le ministère de la santé post-Ebola.

ü  Objectif général:

• Apporter une meilleure compréhension aux déterminants en relation avec les comportements et pratiques de recherche de soin et de notificationdes cas suspects de maladie ou décés à potentiel épidémique

ü  Objectif specifiques:

•  Evaluer les effets des actions en cours (Surveillance à base communautaire , sites sentinelles ….) dans la notification communautaire des cas de maladie à potentiel épidémiques
• Ressortir l’apport et l’acceptation des agents communautaires pour la surveillance dans la communauté
• Décrire les itinéraires thérapeutiques des patients en cas de Maladie dans les contextes d’épidémie ou non
• Déterminer les barrières à l’accessibilité et à l’utilisation du public cible aux services de santé.
• Décrire les pratiques culturelles et comportements de gestion des décès communautaires en période normal et en cas de flambée épidémique
• Expliciter les effets des coutumes et mœurs des communautés sur la propagation des maladies à potentiel épidémique.
• Ressortir les spécificités liées aux ethnies, aux zones géographiques, au genre, aux groupes vulnérables (Handicapés , Survivant d’Ebola…) aux populations mobiles et migrante et aux communautés transfrontalières
• Formuler des recommandations et orientations visant à construire un modèle de veille épidémique au niveau communautaire

ü  Méthodologie :  

o   La méthodologie proposée sera essentiellement qualitative avec l’utilisation de la revue documentaire, l’observation directe, les focus group et les entretiens avec les informateurs clés.

ü  Durée et période : 8 semaines pour la durée totale de l’enquête.

ü  Calendrier à suivre :

o   Revue de la littérature : 5 jours

o   Enquête terrain : 8 jours

o   Rédaction et finalisation rapport : 7 jours

IV. Compétences

• Responsabilité : capacité à prendre la responsabilité pour action et à répondre positivement à des critiques constructives ;
• Orientation client – travaille efficacement avec les clients et partenaires ;
• Apprentissage continu – favorise l’apprentissage continu pour soi-même et pour les autres ;
• Communication – écoute et communique clairement, en adaptant son message au public cible ;
• Créativité et initiative – recherche activement de nouvelles façons d’améliorer les programmes ou les services ;
• Leadership et Négociation – développe des partenariats efficaces avec les parties prenantes internes et externes ;
• Gestion de la performance – identifie les moyens et mets en œuvre des actions pour améliorer la performance de soi et celle des autres ;
• Planification et organisation – planifie le travail, anticipe les risques et fixe des objectifs dans le cadre de ses responsabilités ;
• Professionnalisme – affiche la maîtrise du sujet ;
• Travail d’équipe – contribue à un environnement d’équipe collégial ; intègre les besoins, les perspectives et les préoccupations liés au genre et promeut la participation égale des femmes et des hommes ;
• Veille technologique – affiche une connaissance des solutions technologiques pertinentes ;
• Mobilisation des ressources – travaille avec les parties prenantes internes et externes pour répondre aux besoins en ressources de l’OIM.

• Minimum diplôme dans les domaines suivants : Licence en sociologie, anthropologie ou discipline similaire.
• Au moins 3 années d’expériences dans la conduite d’étude anthropologique, Expérience prouvée avec des méthodologies et approches d’enquêtes multiples.
• Maitrise des logiciels : Excel avancé, Powerpoint, Outlook, Epi-info ; Access ; SPSS

Bon niveau de connaissance en informatique ;